Dans la malle rose se trouve plusieurs boîtes où l'on peut toucher: du coton, des aiguilles de pins, des copeaux de bois... Les enfants peuvent également feuilleter des livres du toucher comme: "le doudou de Didou"ou "Mandarine la petite souris".Le toucher comme forme de langage
La peau est l'organe sensoriel le plus étendu et le bébé a besoin d'être pris, tenu dans les bras, bercé et caressé. Le sens du toucher, à côté des fonctions sensorielles comme la vision et l'audition, est très important mais difficile à démontrer. En effet, il est associé à la communication visuelle et auditive. On estime néanmoins que le sens du toucher est à cet âge une forme de langage.
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